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为什么选择多米尼加共和国?

<p>当我们描述可持续发展学院(S4S)的愿景和使命时,我们经常得到一个类似的答案,“当然,这是一个好主意!为什么没有人想到这个</p><p>“然后我们经常问”为什么多米尼加共和国</p><p>可持续发展研究所(Inc</p><p>)设想全世界的可持续高中</p><p>每所学校都将适应其环境</p><p>撒哈拉沙漠,海地和以色列的学校将使用巧妙的可持续农业和集水方法,因为它们是沙漠环境</p><p>城市地区的学校将使用屋顶和垂直花园,因为空间是一项重大挑战</p><p>话虽如此,第一所学校将在多米尼加共和国(DR)</p><p>第一个也是最简单的答案“为什么多米尼加共和国</p><p>”是我们在灾难恢复方面的巨大文化资本</p><p>我们的许多团队成员都是拉丁裔或非洲裔加勒比人,他们的文化起源很多,而且有几位团队成员能说流利的西班牙语</p><p>此外,我们在灾难恢复方面拥有良好的社会和政治关系</p><p>例如,我们很幸运能够与多米尼加共和国前总统莱昂内尔·费尔南德斯会面并留下深刻印象</p><p> Adrienne Redd(可持续学校顾问),Leonel Fernandez(多米尼加共和国前总统),Alyssa Ramos-Reynoso(可持续发展学校首席执行官)和Cesar Fernandez(Leonel Fernandez工程师兼顾问)第二,我们的服务最重要的原因是可持续发展学校,公司的热情和努力,以减少经济,社会和文化贫困的根源,我们认为这是世界历史殖民主义的残余</p><p>作为孩子,我们中的许多人都学会唱歌,“1912年,哥伦布航行于海蓝色......”很少有人想到世界是如何被逆转的,因为这个特殊的例子从未改变过欧洲与新世界之间的联系</p><p>第一个基督教教堂和美洲第一条铺好的街道(Calle de las Damas,1502年奠定)和其他许多第一,都可以在伊斯帕尼奥拉岛上找到,那里的DR占据了东半部</p><p> DR是一个充满活力的呼吸博物馆,描述了统治者与剥削者和土着人民之间的接触史</p><p>在我们与家人讨论他们的主要挑战和需求后,可持续发展学校(S4S)志愿者在学校建成后与未来的S4S学生一起玩耍</p><p>选择多米尼加共和国的另一个原因是它位于一个岛上</p><p>岛屿和航天器已成为需要关心我们资源的重要资源,而不是污染和浪费它们</p><p>在非常真实和实际的意义上,像伊斯帕尼奥拉岛这样的岛屿必须保护他们的土壤,使用他们的废物残留物并保护他们的水</p><p>从象征意义上说,岛屿必须为地球的其他部分树立榜样</p><p>在岛屿,宇宙飞船或行星上,我们都必须关心我们的资源</p><p>正如Marshall McLuhan所说:“宇宙飞船上没有乘客</p><p>我们都是船员</p><p>“当我们谈论这个项目时 - 当学生能够在学校提供和管理他们自己的资源时,人们会问是否可能</p><p>答案是,1000年前,封建庄园自给自足,管理自己的资源;在过去的千年里,没有厌氧消化池,太阳能电池板或许多其他技术进步</p><p> S4S志愿者在建造的水培单元上安装了太阳能电池板</p><p>该系统将提供鱼和蔬菜,没有浪费</p><p> Taino是DR的当地居民,是最早使用aquaponics的人之一</p><p>在没有冷藏的情况下,他们创造了池塘,这些池塘用淡水喂养并放养它们以便它们可以轻松地进入鱼类</p><p>这就是为什么S4S建造的第一个项目是阿卡迪亚大学志愿者的水培单位</p><p>当我们选择多米尼加共和国作为我们的第一所学校时,我们尊重并遵循了被哥伦布驱逐的Taino的和平与创新</p><p>他们在岛上度过了50年后离开了</p><p>我们通过少花钱多办事,向Tainos表示敬意</p><p>阿卡迪亚学生和可持续发展学校,

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